Todos seres humanos nacen libres e iguales en dignidad y derechos

El Grupo Parlamentario del Partido del Trabajo logró eliminar la evaluación punitiva a docentes universitarios de la Ley General de Educación Superior y el reconocimiento de sus derechos laborales, mediante modificaciones a los artículos 2 y 60 de dicho ordenamiento.

Durante la discusión de la ley que expide la Ley General de Educación Superior, que abroga la Ley para la Coordinación de la Educación Superior, los integrantes del Partido del Trabajo en el Senado aseguraron que la nueva ley garantizará que la oferta educativa atienda las necesidades reales de los niveles locales, estatales, regionales y nacionales, además de la formación de profesionistas e investigadores para el desarrollo sostenido de México.

La senadora Geovanna Bañuelos de la Torre, líder petista en la Cámara Alta, propuso eliminar la evaluación punitiva de los docentes universitarios, mediante una reserva al artículo 60 de la Ley General de Educación Superior.

“Es lógico que hoy tengamos un sistema de educación básica donde logramos eliminar la evaluación que acosa al gremio educativo y a la vez se busque incorporar en esta ley esta figura que a todas luces es una afrenta a la educación y su cuerpo docente”, mencionó al fundamentar la propuesta que fue avalada por el Pleno.

Subrayó que es necesario reconocer el esfuerzo, entrega y dedicación que los profesores han demostrado a lo largo de esta crisis sanitaria; “no han dejado de brindar su cátedra y enseñanza a la comunidad estudiantil”.

La propuesta de reserva al artículo 2 de la ley, presentada por el senador Miguel Ángel Lucero Olivas también fue aprobada por el pleno y contribuye a dar certeza laboral al personal universitario, tanto académico como administrativo, al armonizar las relaciones laborales de los órganos de gobierno competentes de la universidad o institución de educación superior a las que la ley otorga autonomía, con la fracción VII del Artículo 3o. Constitucional.

En tribuna, el senador Joel Padilla destacó que la nueva legislación es producto del trabajo realizado a lo largo de esta Legislatura a favor de los actores y activos de la educación superior.

“En el Partido del Trabajo entendemos por tanto que el derecho a la educación superior debe convertirse en un pacto social ocasional que defina condiciones, problemáticas, escenarios y compromisos entre todos los actores sociales. Es decir, una política educativa de Estado con visión y misión de largo aliento que beneficie a las entidades federativas”, aseveró.

Padilla Peña reconoció que el proyecto presentado cuenta con un diagnóstico sobre la situación de la educación superior en México, sin embargo, señaló que hay activos de la sociedad civil, maestros, estudiantes y demás colaboradores que consideran que se dejaron de observar ciertas recomendaciones y propuestas realizadas.

Para subsanar las omisiones que se hicieron, los integrantes del grupo parlamentario presentaron diversas reservas a la Ley General de Educación con el objetivo de garantizar el acceso a universidades a todo aquél que busque contribuir al fortalecimiento de nuestro país y asegurarse un futuro pleno.

“Estamos conscientes del enorme reto que implica superar en poco tiempo el rezago educativo que nos heredaron gobiernos anteriores”, señaló el legislador por Colima.