PESQUISA POLITICA

. EDMUNDO OLIVARES ALCALÁ. ……………….. Dar las gracias a los mentores es una experiencia personal y hay muchos motivos para ello. Si es posible, concéntrese en un solo acontecimiento significativo. También puedes centrarte en el acto de la tutoría en su conjunto, reconociendo los esfuerzos que hizo tu mentor para ayudarte. Sin lugar a dudas, todos los adultos, recordamos a uno de los mentores, principalmente los de la primaría, donde dimos los primeros pasos para llegar hasta donde quisimos. Recordar a esos grandes mentores, que quizás muchas ya se encuentran rindiendo cuentas al todo poderoso, es para agradecerles y reconocerles su contribución a nuestro desarrollo. Este reconocimiento puede mantener la relación en el futuro. Los alumnos suelen volver a sus mentores en diferentes momentos de su vida para seguir desarrollándose y recibiendo ayuda, así que querrás mantener una relación positiva para que tu mentor pueda seguir siendo un recurso para ti. El diputado del PRD, Jorge Gaviño Ambris, al tomar la palabra en el recinto del Congreso de la Ciudad de México, donde se entregó la Medalla al Mérito Docente, dijo. “El escrito ahora Albert Camus, cuando en 1957 obtiene el premio Nobel de Literatura escribió la siguiente carta a su maestro de primaria, en 1957. Querido señor Hermain, Esperé a que se apagara un poco de ruido que me ha rodeado todos estos días antes de hablarle de todo corazón. He recibido un honor demasiado grande, el premio Nobel, que no he buscado ni pedido, pero cuando supe la noticia, pensé primero en mi madre y después en usted. Jorge Gaviño Ambris, con un gran orgullo recordó su niñez, y dijo, el ahora Congresista. Sin usted, la mano afectuosa que tendió al pobre niñito que era yo, sin su enseñanza y ejemplo, nada de esto hubiera sucedido. No es que dé demasiada importancia un honor de este tipo, pero ofrece por lo menos la oportunidad de decirle lo que usted ha sido y sigue siendo para mí y le puedo asegurar que mis esfuerzos, su trabajo y el corazón generoso que usted puso, continúan siempre vivos en uno de sus pequeños discípulos, que a pesar de los años, no ha dejado de ser su alumno agradecido, le abrazo con todo corazón. Un hombre de ese tamaño literato, poeta, escritor, pacifista de fama universal eso pensaba de su maestro de primaria. Enfrentar a un grupo es crear una Revolución en la conciencia y en la mente de los niños, de las niñas, de los jóvenes, de los alumnos de los discípulos. Un verdadero maestro cuando enfrenta al grupo, agita el espíritu de su auditorio, cambia al ser humano, es el verdadero alquimista el que transmuta el que logra un cambio verdadero, el que transmuta el plomo en oro, el que logra cambiar la conciencia, el pensamiento y hace del paria, del esclavo, un verdadero ser libre, auténticamente libre, porque la enseñanza nos da precisamente eso, la verdadera libertad. El verdadero maestro no es aquel que enseña algo a sus discípulos, es el que hace de sus discípulos algo que no existía. Es, amigas y amigos, el verdadero artífice, como decía el griego, logra conocer, conocerse a sí mismo, logra verse en ese espejo, que nos enseña quiénes somos, dónde estamos y hacia dónde vamos. El verdadero maestro es como lo pensaban los egipcios cuando hacían esa ceremonia ancestral de iniciación y después de aquellas pruebas terribles lograban entregar la gota de mercurio, el espejo cóncavo convexo, que nos llevaba al espejo y nos enseñaba a nuestro verdadero enemigo o enemiga, que somos nosotros mismos. El maestro es aquel que logra eso, esa transmutación. Mi maestro Alfonso Sierra Partida, maestro rural y luego director de la Normal Superior y luego maestro emérito de la Universidad Autónoma de México, por oposición, autor de más de 60 libros de historia y de filosofía decía que el maestro es como un campesino, es un sembrador de generaciones nuevas, un campesino que de su allá te saca la paz y el amor, que de su allá te brinda el conocimiento virtuoso de la ciencia que convierte al joven en hombre o mujer revolucionaria que busca el cambio siempre hacía bien, gracias nobles maestros, sigan recorriendo surco con infinita calma.