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Formar profesionistas y con vocación de servicio, compromiso de la UNAM

  • Chronos
  • 3 jun
  • 2 Min. de lectura

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ANA KAREN GARCIA HERNANDEZ. …………………………….

El compromiso social de la Universidad Nacional es claro y es con la formación de profesionistas competentes, de ciudadanos responsables y servidores públicos con una profunda vocación de servicio, dijo la secretaria General de la UNAM, Patricia Dolores Dávila Aranda.

Al encabezar la ceremonia de entrega de diplomas de la 4ª. Edición del Diplomado “Buen Gobierno en Sociedades Complejas”, subrayó que esta figura es aspiración técnica e imperativo ético y una responsabilidad compartida.

En el auditorio “Mtro. Carlos Pérez del Toro” de la Facultad de Contaduría y Administración (FCA), sede de esta actividad académica organizada por el Programa Universitario de Gobierno (PUGOB), comentó:

Esto confirma que dicha iniciativa ofrece conocimiento e incide directamente en la función pública, aporta herramientas teóricas y prácticas a quienes están inmersos en el terreno gubernamental, o a quienes aspiran a serlo, pero también a las y los interesados en el estudio o la investigación de la función pública.

Al referirse al Diplomado, sostuvo que el objetivo es contar con mejores gobernantes, sensibles y atentos a las demandas de la sociedad, cada vez más compleja, exigente y crítica. Algunas o algunos de ustedes probablemente serán quienes decidan el rumbo democrático de este país en un futuro.

Para la UNAM, remarcó, es claro que la demanda educativa actual requiere enriquecer la oferta de programas de posgrado y extensión universitaria profesionalizante como este Diplomado, con una orientación teórico-práctica, que contribuya, en este caso, a la formación de servidores públicos y representantes políticos, éticos, capaces y dedicados a la construcción de gobiernos más eficaces e innovadores.

Interdisciplinario. En su oportunidad, Eduardo Robledo Rincón, titular del PUGOB, manifestó que esta iniciativa que incluye un programa interdisciplinario contribuye a mejorar la comprensión de habilidades para líderes de la sociedad.

Informó que de las 82 personas participantes en esta edición, que inició el 27 de septiembre de 2024 y concluyó en abril de 2025, 52.4 por ciento fueron mujeres, y 50.8 por ciento trabajadoras y trabajadores del sector público, con un acumulado en cuatro ediciones de 243 personas tituladas, toda vez que la iniciativa cuenta con las modalidades de actualización de conocimientos o titulación.

Momentos antes, el director de las FCA, Armando Tomé González, afirmó que este espacio busca la formación de personas con pensamiento crítico, capaces de enfrentar los desafíos del gobierno y de la vida pública.

A nombre de quienes recibieron sus diplomas de término, Martha Beatriz Lim Rey ofreció un mensaje de gratitud y reconocimiento a los docentes: “no solo adquirimos herramientas, sino pensar distinto”.

Lorena Rodríguez León, directora de la Facultad de Economía (FE); Alejandro Chanona Burguete, director de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales (FCPyS); Sonia Venegas Álvarez, directora de la Facultad de Derecho (FD); y Nora del Consuelo Goris Mayans, directora de la Facultad de Estudios Superiores (FES) Acatlán, asistieron al acto de entrega.

Cabe destacar que el Diplomado es un proyecto interinstitucional donde intervienen estas entidades universitarias, con el propósito de mejorar la comprensión y el ejercicio de la función pública en contextos complejos y dinámicos.

 

 
 
 

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