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Exigen infraestructura mantenimiento digno en escuelas primarias Coyoacán

hace 17 horas
3 min de lectura

EDMUNDO OLIVARES ALCALA. ………………

El alcalde de Coyoacán José Giovani Gutiérrez utiliza el presupuesto destinado a las escuelas primarias para beneficiar a sus amigos, familiares y recomendados y también para promoverse políticamente así mismo, inundando de propaganda la alcaldía.

La alcaldía ha sido objeto de críticas por su gasto en promocionar la imagen del alcalde Giovani Gutiérrez Aguilar. Se han reportado lonas con su cara en espacios públicos, como postes de luz y semáforos, y en videos de TikTok, donde se denunció la falta de responsabilidad en la colocación de estos promocionales.

La administración ha afirmado que los pendones serán reciclados y transformados en separadores para libros, pero la controversia ha generado preocupación entre los ciudadanos sobre la utilidad de esta publicidad y la falta de rendición de cuentas.

Alumnos, ex alumnos y madres de familia de las escuelas primarias Rumania y Vito Alessio Robles, en la alcaldía Coyoacán, denunciaron graves deficiencias de infraestructura de sus planteles escolares y solicitaron la instalación de arcotechos o domos, así como atención al drenaje de las mismas.

Durante la conferencia de prensa, donde estuvieron acompañadas por la legisladora Paty Urriza de Movimiento Ciudadano, señalaron ser víctimas de exclusión pues en reiteradas ocasiones han acudido a las autoridades locales, de la alcaldía y federales, exigiendo atención urgente y que se incluyeran dichos planteles en los programas gubernamentales.

"Nuestra escuela se encuentra en Pedregal de Carrasco y cuenta con más de 50 años de historia y tres patios carecen de arcotecho, obligando a los estudiantes a exponerse a altas temperaturas, riesgos de deshidratación o a permanecer encerrados en las aulas en días de lluvia. Se nos ha dicho que no pueden colocarlos porque no es zona prioritaria que son para este programa. ¿Acaso el sol distingue entre zonas o clases sociales?", sostuvo Janette Sánchez.

Sara Soriano añadió que aunque hay respuesta de la autoridad sobre sus peticiones, los trabajos no se realizan o se llevan a cabo las juntas para tal fin, por lo que cuestionó "a qué autoridad debemos dirigirnos para poder dar una escuela digna a nuestros hijos".

Ambas madres de familia agregaron que se han hecho trabajos cosméticos o menores en puertas o ventanas, pero los sanitarios del plantel presentan severos problemas de drenaje y malos olores constantes; además, las marquesinas del edificio 2 y de otro inmueble sufren desprendimientos tras obras de captación de agua.

"Nuestra escuela fue rechazada del programa 1 2 3 por mi escuela, enfrentando evasivas de competencia entre la alcaldía, el Gobierno de la Ciudad de México y la Secretaria de Educación Pública, así como la autoridad educativa federal. Entonces queremos abrir una puerta nueva para que podamos ser atendidos", dijeron.

Caso similar se vive en la primaria Vito Alessio Robles, en la colonia Prados Churubusco, que lleva también varios años solicitando un domo para realizar sus recreos o actividades de educación física, ya que la ausencia del mismo ha derivado en casos de golpes de calor y hemorragias nasales debido a la radiación solar.

"He acudido a muchas instancias y he recibido respuestas afirmativas, pero construir el arco techo no es posible, por insuficiencia de presupuesto nos dicen siempre. Incluso acudí a la Comisión de Derechos Humanos, pero hasta ahora no ha habido una respuesta satisfactoria", expuso María Isabel Morales.

Por su parte, Paty Urriza indicó que acudirán a las instancias para seguir apoyando a los padres de familia de estas escuelas y a sus alumnos, incluso con organismos internacionales, por lo pronto, exhortó, a través de un punto de acuerdo, a todas las autoridades para atender las necesidades expuestas.

"No podemos quedarnos expectantes, les hemos apoyado, pero lo que necesitan las escuelas es un trabajo mayor y no podemos seguir arriesgando la salud de sus alumnos, cuando hay presupuesto que se debe aplicar en estos casos, haciendo caso omiso. Seguiremos acompañando a las madres y los padres de familia para que sus peticiones sean atendidas.

 

 
 
 

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