Debe de tomar en cuenta serviciosocial como experiencia laboral

De acuerdo con la Secretaría de Educación Pública, en 2021 la Ciudad de México se tiene registro de una población estudiantil en educación superior de 554 mil 990 estudiantes, es decir 13.8% de la matricula nacional, señala El diputado de Morena en Congreso capitalino, José de Jesús Martín del Campo Castañeda, presentó una iniciativa para reformar la Ley de Educación de la Ciudad de México, con la finalidad de que el servicio social se reconozca como experiencia profesional, lo cual permitirá a los estudiantes insertarse de una manera más fácil al campo laboral de su preferencia, al desempeñar actividades relativas a sus estudios. Durante la sesión ordinaria en el Palacio Legislativo de Donceles, el representante popular manifestó que “en muchas ocasiones, al momento de realizar su servicio social, las y los estudiantes no logran desarrollar o mantener una conexión efectiva entre los conocimientos adquiridos en sus estudios y su puesta en práctica”. Del Campo Castañeda destacó que de acuerdo con la Secretaría de Educación Pública, en 2021 la Ciudad de México se registró una población estudiantil en educación superior de 554 mil 990 estudiantes, es decir 13.8% de la matricula nacional. Así mismo existen 500 de este nivel educativo en la capital del país; siendo 179 públicas, de las que destacan la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), el Instituto Politécnico Nacional (IPN) y la Universidad Autónoma Metropolitana (UAM). Mencionó que en la capital del país se cuenta con instituciones educativas que están a cargo del Gobierno Local en este nivel, como la Universidad Autónoma de la Ciudad de México que a tiende a cerca de 20 mil estudiantes, y en los últimos años se ha incrementado la cobertura educativa con la creación del Instituto de Estudios Superiores “Rosario Castellanos” y de la Universidad de la Salud, con las cuales se atiende a 20 mil estudiantes más. El presidente de la Comisión de Educación en el Poder Legislativo capitalino indicó que con las cifras antes mencionadas, hace que la Ciudad de México sea el punto donde se tenga mayor demanda en comparación con otras entidades para llevar acabo con el servicio social. La iniciativa por el que se adiciona dos párrafos al Artículo 28 a la Ley de Educación de la Ciudad de México definió al servicio social como una actividad formativa, temporal y obligatoria para los estudiantes de educación superior, por lo que fue turnada a la Comisión de Educación para su análisis y posterior dictaminación.