top of page

Considera la autonomía universitaria, el papel de las entidades federativas

2 jul 2020
3 min de lectura

Las Comisiones de Educación del Senado de la República y de la Cámara de Diputados trabajan, en conferencia, en la elaboración del proyecto de la Ley General de Educación Superior, con el propósito de que esté lista en septiembre del presente año.

"Seguramente el Ejecutivo nos enviará la iniciativa correspondiente y, atendiendo a un mandato constitucional, y antes de que concluya septiembre, habremos aprobado la Ley General de Educación Superior que suple a la Ley General de Coordinación Superior", dijo el senador Rubén Rocha Moya, presidente de la Comisión de Educación del Senado.

De esta manera, por primera vez, dijo, se daría una normativa para que las universidades públicas, autónomas y no autónomas, así como todos los subsistemas de educación superior, normales y tecnológicos desarrollen su potencial, afirmó el legislador, después de una reunión a distancia con el secretario de Educación Pública, Esteban Moctezuma Barragán.

En la sesión participaron legisladoras y legisladores de las Comisiones de Educación del Senado de la República y de la Cámara de Diputados, además de coordinadores e integrantes de diferentes Grupos Parlamentarios.

Señaló que ha sido muy enriquecedor el proceso de revisión del documento de trabajo, el cual recoge el espíritu de la propuesta, ya que se ha tratado de conciliar visiones a veces encontradas, aspectos legislativos y jurídicos.

Destacó que se consideraron las características de la educación superior: desde la autonomía universitaria, la diversidad de los subsistemas, el papel de las entidades federativas y la importante presencia de las instituciones particulares.

Rubén Rocha Moya explicó que en la revisión del Anteproyecto de Ley General de Educación Superior, elaborada por la Subsecretaría de Educación Superior con la participación de la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior, ANUIES, también participa el Congreso.

Además, se consideraron foros y consultas a nivel nacional con todos los sectores involucrados, instituciones y organizaciones de educación superior.

Detalló que, bajo un calendario específico, los involucrados analizaron seis temas: aspectos de educación impartida por particulares y Autonomía Universitaria; Gobernanza y gestión; financiamiento, obligaciones de transparencia y rendición de cuentas; evaluación, acreditación y sistemas de información, así como regulación de las Normales; vinculación con el Sistema de Ciencia, Tecnología e Innovación, y lo relacionado con estructura y conceptos.

El documento de trabajo de la Ley General de Educación Superior, presentado hoy, corresponde a la versión de 25 de junio, y contiene nueve títulos, 18 capítulos, 77 artículos y 20 transitorios.

En los puntos que contiene destaca la incorporación de elementos que enriquecen los fines, principios y políticas de la educación superior, y que armonizan lo establecido en la Constitución.

También se hace una distinción entre libertad académica y libertad de examen y libre discusión de las ideas, conforme a lo señalado por la UNESCO, así como las aportaciones a los propósitos del Sistema Nacional de Educación Superior y precisiones en los sistemas locales.

Se hacen precisiones para el respeto de la autonomía universitaria, a la incorporación del aprendizaje, el conocimiento, las competencias formativas y las habilidades digitales, además del Registro Nacional de Opciones de Educación Superior, y aportaciones para fortalecer las acciones a efecto de que las instituciones se constituyan como espacios libres de violencia de género y de discriminación hacia las mujeres.

Incorporar aportaciones en las disposiciones sobre la formación docente, en el esquema de evaluación integral de la educación superior y la regulación de la educación impartida por particulares, entre otros aspectos.

Entre los diputados y diputadas que han hecho llegar aportaciones para la elaboración del documento se encuentran, las y los coordinadores de los grupos parlamentarios del PAN, PRI, MC, PVEM y PES, así como los diputados Cinthya López Castro, Ana Lilia Herrera, Isabel Guerra, Oscar Novella, y José Luis Montalvo.

Mientras que por el Senado, lo han hecho: Miguel Ángel Mancera, Beatriz Paredes, Antares Vázquez; María Guadalupe Covarrubias, Marco Antonio Gama, Aníbal Ostoa, Ángel García, y María Guadalupe Saldaña.

Comentarios


DIRECTORIO

Lic. Fernando González Parra

Director General

Mtra. Graciela Ornelas Prado

Directora

Edmundo Olivares Alcalá

Subdirector

Karen García Hernández

Jefa de Redacción

Manuel Serna Ornelas
Jurídico

Abraham Mohamed Zamilpa

Lic. Ricardo Monreal Ávila

Articulista 

Ernesto Olmos Avalos.

Alitzel Herrada Herrera.

Garnica Muñoz José Antonio.

Reporteros

Adonay Somoza H.
Lic. Andrés Aguilera.
Roberto Chávez
Renato Corona Chávez
Javier Méndez Camacho
Gustavo Santos Zúñiga
Blas. A Buendía †
​Lic. Alicia Barrera Martínez
Marcos A. Hernández Olivares
Amaury A. Hernández Olivares
Elizabeth Tapia Silva
Ángel Bocanegra
Fernando R. De Aguilar



Columnistas

  • Icono social Twitter
  • Wix Facebook page

Cuestión y Chronos nacieron con la idea de ser una voz crítica, no como una acción de desprestigio visceral y vacío; nuestra crítica irá con propuestas que permitan a  los políticos reflexionar sobre las decisiones que toman.

Este es un medio de información que servirá de contacto y difusión para que la ciudadanía  se haga oír dentro y fuera de su entorno. Un vínculo entre quienes trabajamos día a día por un mejor país y aquellos que buscan la manera de lograrlo pero que no saben cómo.

Queremos invitar a todo aquel que tenga algo qué decir de la administración pública a que se unan y aporten sus ideas, inquietudes, necesidades, críticas así como proyectos que merezcan ser difundidos.

De esta manera, estimados lectores, inauguramos una nueva era de comunicación y de enlace entre nuestros compañeros y  futuros colaboradores.

 

cuestiondechronosx1000.png
bottom of page