No incluyeron plataformas de Candidatos presidenciales, y Refieren Planes de Desarrollo

México no ha logrado establecer un verdadero programa para hacer que la ciencia sea parte de la cultura nacional, integrándola en todos los ciclos y aspectos de la educación y que sea incorporada, estimulada y difundida por los sectores privados educativo, productivo y de servicios.

Entre las observaciones que realizaron apuntaron que el avance científico y tecnológico del país depende en gran medida de su modernización educativa en todos los niveles. Se requiere, por tanto, apoyar la excelencia académica, la modernización institucional y la vinculación con los sectores productivos.

Los universitarios tampoco encontraron propuestas en lo referente a los recursos asignados a ciencia, tecnología e innovación, que provienen prácticamente en su totalidad del sector público; es decir, no ha existido una programación que oriente la investigación al logro de objetivos nacionales.

También concluyeron que se requiere profundizar y facilitar los procesos de investigación científica, adopción e innovación tecnológica para incrementar la productividad de la economía nacional, así como fomentar en el medio académico y de investigación una cultura de la evaluación por resultados.

Los especialistas desmenuzaron y analizaron cada una de las propuestas, tuvieron participaciones de 10 minutos para hablar sobre los aciertos que encontraron, aunque también hicieron llegar puntuales recomendaciones a todos los representantes de las coalisiones.

De acuerdo con Bolivar Zapata, México tiene talento y los recursos para lograr un desarrollo económico sustentable con la participación de los actores del sistema de ciencia, tecnología e innovación (CTI), y de las instituciones de educación superior. "La integración de los elementos anteriores permitirá enfrentar nuevos retos y disminuir las grandes desigualdades existentes", destacó.

Por su parte, Romero Hicks señaló que en México existen tres grandes cánceres que la ciencia y el conocimiento podrían ayudar a resolver: la pobreza y la desigualdad, la violencia y la inseguridad, la corrupción con su “madrastra” la impunidad.

“La educación y el conocimiento tienen que estar al centro de todas las discusiones. El acceso al conocimiento y al aprendizaje, en una sociedad del conocimiento debe potenciar mejores condiciones para el país”, apuntó el senador.

Adriana del Pilar destacó que México tiene que ser una potencia porque tiene la capacidad y talento, pero para ello hace falta darle las mejores herramientas. “Un Sistema Nacional de Investigadores fortalecido y cuerpos académicos que puedan crecer contribuirán a esto”.

De igual manera, Esteban Moctezuma habló sobre la importancia del análisis de las plataformas propuestas y públicas en la página del INE y resaltó que la ciencia y la tecnología son temas trasversales en toda la propuesta de la coalición que representa. Además, se comprometió a incluir a la plataforma la iniciativa que haga la UNAM y la ANUIES en estos temas.

En tanto, Demian Sánchez hizo énfasis en las diferencias entre las propuestas y destacó que la candidata independiente está comprometida a incrementar los recursos que se destinan a CTI y educación, y coincidió en la necesidad de encaminar al país hacia una economía basada en el conocimiento.

Los representantes de las coaliciones y de la candidata independiente agradecieron el ejercicio de diálogo, el cual continuó por la tarde con el tema de medio ambiente, cambio climático y sustentabilidad.

Mañana 11 de abril se abordarán pobreza, desigualdad social y crecimiento económico y por la tarde México en el mundo: la política exterior ante un cambio de era. Terminarán el jueves 12 con seguridad pública y derechos humanos y por la tarde Estado de derecho, democracia y rendición de cuentas.